我的修仙之路 第22节（第2 / 5页）

“不不不，完全不一样！‘曰’本就有言语之意，‘日’有吗？这就说明二者不同了！”

其实这就是细节，读书真的下功夫了就不会犯这种错！

王初平原本觉得自己考的还挺好，现在觉得最简单的题目也被甘甜揪出问题来了，忽然就方了。

“那‘漢’字怎么拆？”这个题目他当时有点儿没把握，只能看字形勉强去拆，现在想想问题很多啊！

“‘漢’？那是专为命名汉水造的字…”很多最古老的汉字都和山川河湖有关。比如说‘河’，就只是指大河、黄河，‘江’就是大江、长江，后来江河命名了很多水体，可最早不是这样！

甘甜在心里附和，确实挺简单的…emmm！？

甘甜看向王初平：“‘立’和‘日’？怎么会是‘立’和‘日’？不应该是‘辛’和‘曰’吗？”

两人面面相觑。

拆字是最前面的‘基础题’，在一张试卷中约等于送分题。除非是没学过，学过的人只要没粗心大意肯定是能拿下这部分分数的。

这个拆字倒不同于普通人的拆字，按照普通人的拆法‘音’确实是‘立’和‘日’两个字根组成，因为看起来就这样。

“从‘水’部不用说，另外就是从黄从火了。不过‘黄’可以进一步拆分成‘▽’和‘寅’，‘▽’是女性阴.埠，‘寅’指的是胎儿将出未出，脐带正与胎盘相连的状态。‘寅’字如今已无这个意思了，演化的‘演’字就继承了这部分意思。”甘甜可是好学生，这些都记得牢牢的。

“不是…”王初平很想说‘你是怎么说出口的’，他真没想到这其中还含有‘▽’，而且‘▽’含义还这么…

甘甜才不觉得这有什么呢！这都是知识！上生物课的时候谁会因为生殖系统图片而开带颜色的玩笑，又或者不好意思嘛？不会的，至少甘甜读书那会儿是没有同学那样的。

王初平想了想，还是不要纠结于‘▽’了，转而问甘甜：“这些是怎么和‘漢’扯上关系的？”

他死也要死个明白！

但‘文法’上拆字就要考虑古早文字了。

说起来很复杂，但考虑到古早文字也就三百多个，全部死记硬背也不难，这题目就简单了。

“辛在上古图像文字里面是凿子的样子，而‘曰’正是口字中间加一横，表示受到凿子的击打之后口中发出无意义的呼声。”甘甜学习可是很认真的，对于自己的答案很确定。

“‘日’和‘曰’不都是‘口’加一横吗？”王初平有点儿不确定了，他当然也知道拆字要根据上古文字来，但上古文字何其琐碎？说是只有三百多个，但考虑到各种形变，而且这些基础文字还会组合构成没那么古老，但依旧十分古早的文字，那可是非常复杂的！

王初平脑子也很好，功课上属于兄弟姐妹中的上游（当然，他有修仙天赋，所以一部分课程只有他要学）。按道理来说他不应该这样没自信，但甘甜说的太言之凿凿了，而且真的很有条理的样子…